Formação de Competências Profissionais em Alunos do Curso de Fisioterapia de uma IES da Região Metropolitana de Belo Horizonte/MG: análise a partir das percepções dos discentes

Autores

  • Glauber Miguel Gonçalves Faculdade Novos Horizontes
  • Talita Ribeiro da Luz Faculdade Novos Horizontes

DOI:

https://doi.org/10.21714/2238-104X2013v3i2-14406

Resumo

O objetivo deste artigo foi analisar e descrever as percepções dos discentes a respeito da contribuição do curso de graduação em fisioterapia na formação das competências profissionais dos futuros fisioterapeutas. Quanto ao processo metodológico a pesquisa caracterizou-se como de campo, quantitativa e descritiva com os estudantes do curso de Fisioterapia de uma Instituição de Ensino Superior - IES da região metropolitana de Belo Horizonte/MG. A análise se deu a partir de do modelo de Fleury e Fleury (2001) de competências profissionais. Concluiu-se que apenas em relação à competência saber mobilizar recursos de pessoas, financeiros e materiais os estudantes não se posicionaram favoravelmente no Curso de Fisioterapia da IES em estudo, mas opinaram que o Curso desenvolve as demais competências prescritas pelas DCN.

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Biografia do Autor

Glauber Miguel Gonçalves, Faculdade Novos Horizontes

Mestrando em Administração pela Faculdade Novos Horizontes. Especialista em Ciências Criminais pela UCAM. Especialista em Estudos de Criminalidade e Segurança Pública pela UFMG. Bacharel em Direito pela PUC Minas. Professor Universitário e de Cursos Preparatórios para Concursos. e-mail: gmg.iuris@gmail.com

Talita Ribeiro da Luz, Faculdade Novos Horizontes

Graduada em Administração Pública e em Sociologia e Política, Especialista em Administração pela Ebap da Fundação Getúlio Vargas, Mestre e Doutora em Administracao pela UFMG (2001). Professora aposentada da UFMG, foi Diretora da Faculdade de Ciências Econômicas e atualmente é Professora Titular da Faculdade Novos Horizontes.

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Arquivos adicionais

Publicado

2013-12-08

Como Citar

Gonçalves, G. M., & Luz, T. R. da. (2013). Formação de Competências Profissionais em Alunos do Curso de Fisioterapia de uma IES da Região Metropolitana de Belo Horizonte/MG: análise a partir das percepções dos discentes. Teoria E Prática Em Administração, 3(2), 147–174. https://doi.org/10.21714/2238-104X2013v3i2-14406

Edição

v. 3 n. 2 (2013): Jul/Dez

Seção

Artigos de Pesquisa (Research Papers)

Licença

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