RUTH BENEDICT E A EDUCAÇÃO

Autores

  • Amurabi Oliveira Universidade Federal de Santa Catarina

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2023.n16.66593

Resumo

Ruth Benedict (1887-1948) foi uma das mais proeminentes antropólogas do século XX. Alguns de seus trabalhos mais conhecidos foram os livros Padrões de cultura (1937) e O crisântemo e a espada (1946), que impactaram e influenciaram gerações de pesquisadores nas ciências sociais. Em sua produção acadêmica são menos enfatizados seus trabalhos dedicados à educação, ainda que esse tenha sido um tema relevante durante toda sua carreira, especialmente em diálogo com suas pesquisas com crianças. No artigo “Para que educamos?”, Benedict discute sobre o papel da pré-escola na sociedade americana, indicando sua singularidade cultural e problematizando falsas percepções que universalizam uma determinada concepção de educação e de infância.

PALAVRAS-CHAVE: Ruth Benedict. Antropologia da educação. Antropologia da criança. Educação pré-escolar.

Imagem: Crianças jogando. Fonte: “Para Que Estamos Educando?”, Artigo de Ruth Benedict.

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Biografia do Autor

Amurabi Oliveira, Universidade Federal de Santa Catarina

Professor do Departamento de Sociologia e Ciência Política, Universidade Federal de Santa Catarina

Crianças jogando. Fonte: “Para Que Estamos Educando?”, Artigo de Ruth Benedict.

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Publicado

2023-09-26

Edição

n. 16 (2023): Dossiê Antropologia e/da Educação

Seção

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