Enseñanza-aprendizaje en antropología con niños
una propuesta de sensibilización crítica de la diferencia
Resumen
En este informe me ocupo del proyecto de extensión “Antropología con niños”, realizado en el ámbito de la Universidad (nombre de la universidad) y perfilado a partir de talleres de antropología impartidos desde 2014 a niños entre 7 y 12 años. En el texto hablo de los principales ejes temáticos y conceptuales del proyecto, y también sobre lo que, en mi punto de vista, se pudo lograr a partir de él. Finalmente, presento las nuevas direcciones que está tomando. Al abordar el proyecto, busco enfatizar el intento de ─ en uno de los rincones de Brasil y con el fin de estimular sensibilidades múltiples ─ expandir las discusiones antropológicas más allá del ámbito académico, haciéndolas accesibles y más conocidas, así como el área de antropología misma. Otro deseo es contribuir a la formación del profesorado del área a partir del desempeño de los estudiantes en el proyecto.
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