LAS UNIVERSIDADES CORPORATIVAS DESDE UNA PERSPECTIVA BIBLIOMÉTRICA

Resumen

El conocimiento es considerado un capital organizacional, y en ese sentido, las organizaciones invierten cada vez más en capacitación para posibilitar la formación continua de sus equipos, con miras a generar ventaja competitiva. Las universidades corporativas permiten a las organizaciones mantener estas capacidades, con temas vinculados a la visión, misión y propósito de la organización. En este contexto, este estudio busca mapear y analizar la producción científica de las universidades corporativas y su relación con la gestión del conocimiento y la innovación. Se trata de una investigación bibliográfica, de carácter exploratorio y de enfoque cuantitativo, elaborada a partir de un análisis bibliométrico. El método utilizado fue la Teoría del Foco Metaanalítico Consolidado. La investigación se realizó en las bases de datos Web of Science, Scopus y Dimensions. Los resultados muestran un vínculo entre la temática de la universidad corporativa, la gestión del conocimiento y la innovación. Existe un pequeño portafolio de publicaciones científicas sobre el tema, lo que demanda investigaciones en el área.