SCHOOL TRAJECTORIES OF UNDERGRADUATE STUDENTS IN SOCIAL SCIENCES AT THE FEDERAL UNIVERSITY OF PARAÍBA (UFPB)

Authors

DOI:

https://doi.org/10.46906/caos.n28.62687.p102-117

Keywords:

youth, educational policies, school trajectory, social sciences

Abstract

This research report is based on texts produced by undergraduate students in Social Sciences at the Federal University of Paraíba (UFPB) about their school trajectories. The research was carried out within the scope of the discipline “Education and Society” in partnership with tutorial projects. Fragments of these texts were selected, highlighting positive and negative experiences, expectations, difficulties and significant strategies of/in student life. We especially privilege reports on racism, gender issues and the importance of public educational policies, such as affirmative politics, scholarships and student aid. However, it is important to emphasize that it was not our aim to trace a student profile. Some experiences were more common, others more individual. In this report, by bringing them together, our objective was to get to know a little more the trajectories of these students, seeking to recognize potentials that can be better explored and weaknesses that must be more carefully observed by the faculty members and by UFPB in general.

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Author Biographies

Aina Guimarães Azevedo

Bacharela em Ciências Sociais (2004), mestra (2008) e doutora (2013) em Antropologia Social pela Universidade de Brasília, com estágio doutoral junto ao grupo Land Reform and Democracy in South Africa na University of Cape Town (2011) e pós-doutorado na University of Aberdeen no projeto Knowing From the Inside (2016). Tem experiência de pesquisa com cegos, socialização e formas de percepção. Pesquisa rituais na África do Sul entre os Zulu, com ênfase nos casamentos e outros rituais que conectam as townships e as áreas rurais. Também se dedica à pesquisa do desenho na antropologia como metodologia e forma de exposição do conhecimento e produz narrativas gráficas. ID Lattes: 7254533350574955.

Joery Pereira de Oliveira, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

Aluna do Curso de Ciências Sociais da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). ID Lattes: 9696837015137025.

Mariana Pereira de Melo Novais, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

Aluna do Curso de Ciências Sociais da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). ID Lattes: 1558877351222332.

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Published

2022-06-10

Issue

Vol. 1 No. 28: Dossiê Fat Studies – jan./jun. 2022

Section

OFÍCIO DE CIENTISTA SOCIAL

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