ANTECEDENTES EDUCATIVOS DE LA MUJER EN MÉXICO Y EN EL ESTADO DE TABASCO
DOI:
https://doi.org/10.22478/ufpb.2179-7137.2017v6n2.36106Palavras-chave:
Educación, igualdad, universidadResumo
La mujer ha ido caminando a tropiezos y golpes bajos para ir logrando abrirse camino en espacios que se le han cerrado por cuestiones de género. El aspecto social y cultural han influido enormemente para que en materia educativa le haya costado trabajo el prepararse y desarrollarse personalmente. A pesar de todos esos contratiempos y sinsabores ha logrado un espacio que orgullosamente proclama para colocarse en situaciones de liderazgo que instan a las demás mujeres en esa búsqueda de empoderamiento que les brinde un mejor desarrollo y aporte una equidad en la sociedad. De ahí la importancia de resguardar y difundir este doloroso proceso de lucha y sobrevivencia, pero pleno de perseverancia y motivación, por lo que el objetivo de esta investigación radica en hacer un recuento del proceso educativo en donde se incluyó a la mujer y su desenvolvimiento en ello y lo que eso influyó en su desarrollo personal de la mujer en México, lo cual se realizará por medio de esta investigación de tipo cualitativa y bibliográfica.Downloads
Referências
Convención Interamericana de Derechos Humanos [CIDH] (1994). Convención Interamericana para prevenir, sancionar y erradicar la Violencia contra la Mujer "Convencion De Belem Do Para". Tratados Multilaterales. Departamento de Derecho Internacional, OEA. Recuperado en http://www.oas.org/juridico/spanish/tratados/a-61.html
Córdova Osnaya, M., (s. f.). La Mujer Mexicana como Estudiante de Educación Superior. UNAM (México). Psicología para América Latina. Recuperado en https://psicolatina.org/Cuatro/mexicana.html
Gayol, Y. (2015). Mujer, igualdad y educación a distancia. U2000:
Crónica de la Educación Superior, XXV(893), 1 y 5. Recuperado en https://www.academia.edu/11618990/Mujer_igualdad_y_educacion_a_distancia
Instituto Nacional de Estadística y Geografía [INEGI] (2006). Las mujeres en Tabasco. Estadísticas sobre desigualdad de género y violencia contra las mujeres. Recuperado en http://www.diputados.gob.mx/documentos/Congreso_Nacional_Legislativo/delitos_estados/Las_Mujeres_Tabasco.pdf
Lavalle Urbina, M., (1988). La mujer mexicana a través de los años. Repercusiones históricas y laborales como factores de empuje en la migración internacional. Recuperado en http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lri/rojas_g_i/capitulo2.pdf
México Desconocido, (24 de febrero de 2014). Biografía de Sor Juana Inés De la Cruz: 1648 – 1695. Recuperado en https://www.mexicodesconocido.com.mx/sor-juana-ines-de-la-cruz-1648-16951.html
Morales, T (2015). La mujer y el derecho a la educación. Recuperado: http://aion.mx/reportaje/la-mujer-y-el-derecho-la-educacion
Moreno, M., (2006). Una historia de la educación a distancia en México. Documento de trabajo para el curso “Teoría y práctica de la Educación a Distancia”. Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara, consultado en línea el 20 de octubre de 2016, en http://mail.udgvirtual.udg.mx/biblioteca/bitstream/123456789/1355/1/Una_historia_de_la_educacion_a_distancia_en_Mexico.pdf
Nadeskko (2010). Mujeres y educación en México (Nadeskko). Percepciones. Comentarios varios, pensamientos, percepciones, sueños… Recuperado en http://nadeskko.blogspot.mx/2010/04/mujeres-y-educacion-en-mexico-nadeskko.html
Pérez Castro., J., (2014). Avatares y desafíos del Instituto Juárez de Tabasco. Secuencia (2015), 91, enero-abril, 151-170. ISSN: 0186-0348. Recuperado en https://www.researchgate.net/publication/292075761_Avatares_y_desafios_del_Instituto_Juarez_de_Tabasco
Pérez Morales, F., Castillo Guzmán, R., Gorrochotegui Salas, M., y Estrada Sánchez, C. (2008). Rosario María Gutiérrez Eskildsen: figura histórica de la educación en Tabasco. Semana de Divulgación y Video Científico. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Recuperado en http://www.archivos.ujat.mx/dip/divulgacion%20y%20video%20cinetifico%202008/DAEA/FPerezM1.pdf
Rodríguez Mancera, M., (s. f.). La Historia de la Educación de la Mujer en México. II Congreso Nacional: Estudios Regionales y la Multidisciplinariedad en la Historia. Recuperado en http://filosofia.uatx.mx/memoriasIII/2.pdf
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura [UNESCO], (s. f.). Educación para el siglo XIX. Recuperado en http://es.unesco.org/themes/education-21st-century
Pedrero-Nieto, G; Badía-Muñoz, G I; (2015). Historia del "Instituto José N. Rovirosa" de Villahermosa, Tabasco, en voz de sus protagonistas. Contribuciones desde Coatepec, () 107-126. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28139198006
Trillo Tinoco, F., (2004). La presencia de las mujeres en la Internet. Tesis licenciatura. Universidad Autónoma de México. Recuperado en file:///C:/Users/josef/Downloads/La_presencia_de_las_mujeres_en_la_Intern.pdf
Torres Vera, M., Romero Rodríguez, L., (s. f.). Dos proyectos de Educación Superior en el Tabasco Porfiriano. Centro Internacional de Posgrado A. C. XI Congreso Nacional de Investigación Educativa. Historia e Historiografía de la Educación. Recuperado en http://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v11/docs/area_09/1653.pdf