Las Preguntas de Spolin

evaluación en lectura de escena

Autores/as

  • Davi de Oliveira Pinto Universidade Federal de São João del Rei

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56507

Resumen

La evaluación del juego teatral realizada a través de preguntas objetivas -procedimiento característico de la propuesta pedagógica de Viola Spolin- se acerca a la lectura de la escena. Se comentan algunos aspectos de esta evaluación, entre ellos, el supuesto de que el docente no tiene las respuestas a las preguntas que orientan la lectura del juego.

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Publicado

2020-12-06

Cómo citar

PINTO, D. de O. Las Preguntas de Spolin: evaluación en lectura de escena. MORINGA - Artes do Espetáculo, [S. l.], v. 11, n. 2, 2020. DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56507. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/moringa/article/view/56507. Acesso em: 20 may. 2024.

Número

Vol. 11 Núm. 2 (2020): La diaspora de los juegos de teatro en brasil

Sección

Mestres do Século

Licencia

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