Rojo, Adelle, Centro Universitário Eurípides de Marília (UNIVEM), Brazil
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Prim Facie v. 16 n. 33 (2017): América Latina - Teorias Pós-Coloniais, Educação e Direitos Humanos - Corpus
METODOLOGIA ATIVA: POSSÍVEL INSTRUMENTO PARA UM ENSINO JURÍDICO VOLTADO À INCLUSÃO SOCIAL
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