TURISMO EDUCATIVO COMO ESTRATÉGIA DE DESENVOLVIMENTO PARA COMUNIDADES CARENTES NA ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL - APA DO DELTA DO PARNAÍBA – PIAUÍ/BRASIL.

Resumo

O artigo apresenta e reforça a importância da pesquisa estimulada pelo turismo pedagógico em áreas naturais com a presença de comunidades carentes, foi elaborado com o objetivo de analisar o desenvolvimento desse segmento turístico em Barra Grande, como alternativa para a conservação das tartarugas marinhas da Área de Proteção Ambiental – APA Delta do Parnaíba – PI, Brasil, e como uma possível estratégia de desenvolvimento e sustentabilidade às comunidades. A área de estudo se localiza no Município de Cajueiro da Praia, é um excelente laboratório de estudo, mas se encontram em áreas socialmente frágeis. No contexto econômico a região apresenta uma estrutura econômica precária, assentada numa atividade agrária de subsistência e de baixa produtividade. A metodologia empregada partiu de um estudo empírico, com análises qualitativas e quantitativas na comunidade local, da oferta natural que compõe o objeto de estudo e do turismo pedagógico como pano de fundo no desenvolvimento de alternativas para o turismo. Os resultados apontam um modelo de desenvolvimento da atividade turística que propõe valorizar e democratizar o acesso à produção do conhecimento de pesquisadores, docentes e discentes, além da própria comunidade local. O levantamento dos dados que subsidiam este trabalho proporcionou observação da urgente necessidade da educação ambiental aliada a valorização do território e da cultura local no que se refere ao cuidado com o ambiente, assim como o despertar para o interesse ambiental de alunos e professores das escolas municipais e estaduais dos municípios a partir das atividades propostas pelo projeto.