Uso de softwares na educação como ferramenta da aprendizagem

Resumo

O propósito deste artigo é proporcionar uma reflexão do uso de softwares na educação, analisando a realidade da educação brasileira através de pesquisas que mostram a falta de estrutura e qualidade na educação em comparação a outros países. Educação que, desde o início, foi excludente e privilégio de poucos, agora com os avanços dos recursos tecnológicos tem nos softwares uma ferramenta pedagógica capaz de instrumentalizar e atualizar mudanças mais específicas e próximas à realidade dos alunos. Possibilitando ao professor o desenvolvimento de novas competências, habilidades e conteúdos próprios da educação moderna.

Palavras Chaves: Educação. Softwares. Processos de aprendizagem. Professor.