Um rosto na multidão: os meios de comunicação pela Escola de Frankfurt
DOI:
https://doi.org/10.22478/ufpb.1807-8931.2018v14n7.40888Resumo
Esse artigo discute o valor pedagógico do filme A Face in the Crowd (Um rosto na multidão, 1957), do diretor Elia Kazan, que, ao contar a ascensão e queda da fictícia celebridade midiática Larry “Lonesome” Rhodes, apresenta a teoria crítica da Escola de Frankfurt na primeira metade do século XX. A partir de pesquisa bibliográfica e análise fílmica, buscamos mostrar como, ao superar uma visão superficial da teoria dessa escola de pensamento, a obra se apresenta como uma rica ferramenta didática para a Comunicação e áreas interessadas na maneira como a sociedade ocidental lidava, na época, com um novo jeito de fazer e consumir cultura.
Palavras-chave: História. Comunicação. Cinema. Escola de Frankfurt. Um rosto na multidão.