EFEITO DA EDUCAÇÃO SOBRE OS RENDIMENTOS DO TRABALHO PRINCIPAL DOS TRABALHADORES FORMAIS BRASILEIROS: uma análise via pseudo-painel
a pseudo-panel analysis
DOI:
https://doi.org/10.61999/abet.1676-4439.2024v23n1.64880Resumo
Este trabalho analisa, baseado na equação minceriana, o retorno salarial à educação para trabalhadores formais no Brasil. O efeito da educação sobre os rendimentos do trabalho principal foi modelado em um intervalo de vinte anos controlando os vieses de heterogeneidade não observada e de seleção amostral. Para tal, foram empilhados dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) dos anos 1995 e 2015. Após a aplicação, dois estágios de Heckman e os resultados apontaram um retorno crescente do prêmio da educação nos níveis de ensino analisados para homens e mulheres, mas, de maneira geral, o retorno da educação apresentou queda ao longo do tempo. Analisando o impacto por setores da economia, observou-se que o setor agrícola foi o mais penalizado e que houve diminuição do prêmio da educação para os homens em todos os setores, em 2015, enquanto, para as mulheres, constatou-se um acréscimo salarial em grande parte dos setores, ajudando a reduzir o gap salarial existente.
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