A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA DISCIPLINA: o "primitivo" como objeto da ciência
DOI:
https://doi.org/10.46906/caos.n25.52106.p149-169Palabras clave:
Antropologia, Institucionalização, Ciência, Povos PrimitivosResumen
Este ensayo discute el surgimiento de la antropología como un campo de conocimiento específico, institucionalizado en Europa a fines del siglo XIX, como la Ciencia del Hombre. Así, este ensayo discute el proceso de institucionalización de la disciplina entre fines del siglo XIX y principios del siglo XX, cuando la antropología se constituye como un campo específico de conocimiento y el hombre primitivo se convierte en el "objeto" de la ciencia, una disciplina Académico que comienza a impartirse en las universidades de los tres centros de difusión, concretamente, Inglaterra, Estados Unidos y Francia. Las escuelas en foco son evolucionistas, francesas y británicas. En este sentido, los autores, obras, teorías, temas y conceptos centrales en el proceso de institucionalización de la disciplina serán abordados de manera ensayística.
Este ensayo discute el surgimiento de la antropología como un campo de conocimiento específico, institucionalizado en Europa a fines del siglo XIX, como la Ciencia del Hombre. Así, este ensayo discute el proceso de institucionalización de la disciplina entre fines del siglo XIX y principios del siglo XX, cuando la antropología se constituye como un campo específico de conocimiento y el hombre primitivo se convierte en el "objeto" de la ciencia, una disciplina Académico que comienza a impartirse en las universidades de los tres centros de difusión, concretamente, Inglaterra, Estados Unidos y Francia. Las escuelas en foco son evolucionistas, francesas y británicas. En este sentido, los autores, obras, teorías, temas y conceptos centrales en el proceso de institucionalización de la disciplina serán abordados de manera ensayística.
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