EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE NA QUALIFICAÇÃO DE PROCESSOS DE TRABALHO EM SAÚDE COLETIVA

Abstract

O presente ensaio relata uma experiência de formação em educação permanente em saúde que operou no campo da produção do cuidado em saúde e educação. Constitui-se numa reflexão crítica ao modo de produção de processos de aprendizagem no trabalho; no caso, a partir de relatos sobre os processos de trabalho em serviços de saúde de João Pessoa, especificamente em Unidades de Saúde da Família e relatos sobre o processo de trabalho em instituição de ensino superior, especificamente no curso de Odontologia da Universidade Federal da Paraíba. A experiência de formação em questão constitui-se num dispositivo estratégico em que novos atores entram em cena como sujeitos implicados em ações cotidianas, no seu processo de trabalho, responsáveis pelos efeitos produzidos e pela auto-análise das práticas, a partir de si, em equipe, cuja aprendizagem propicia atos de transformação pela qualidade na relação usuário-profissional, pela vida, em existência histórica.