Ensino religioso e a questão da laicidade no Brasil: da colônia a 1930

Resumo

Desenvolvo análise referente à temática da laicidade e sua relação com o ensino religioso no Brasil e ao debate sobre a educação.  Observamos o período após a proclamação da República, destacando o período de rearticulação dos católicos nos anos 1930, com vistas ao retorno do ensino religioso nas escolas públicas, quando ocorre amplo debate entre religiosos e escolanovistas. O tema da laicidade do Estado e sua relação com a formação da República brasileira tem sido revisitado por estudiosos de diversas áreas das Ciências Humanas. A educação torna-se importante no país desde a vinda dos padres jesuítas, em 1549. O imiscuir-se da fé na educação, por meio das ações da Igreja, é o modo como se procura incutir a cultura e a religiosidade europeias aos povos indígenas. A metodologia de análise se concentra na leitura de textos históricos da educação no Brasil, após a proclamação da República até os anos 1930, assim como textos que discutem os conceitos de educação e instrução no contexto da laicidade e da influência religiosa. Entendo que o tema está longe de um acordo entre os interessados na promoção de um ensino laico e universal e aqueles que defendem a presença da fé religiosa na Educação.