Costa Honorato, Elaine, Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Acre, Brazil
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Religare: Revista do Programa de Pós-Graduação em Ciências das Religiões da UFPB v. 15 n. 1 (2018): Educação e Religião - Dossiê
Ensino religioso e formação docente: uma reflexão sobre a influência social e cultural na prática pedagógica a partir da teoria de Levsemyonovich Vygotsky (1896)
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