Mediação da leitura literária nas organizações

reflexões e possibilidades a partir da Rede Orquídea

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Resumo

Este artigo analisa a mediação da leitura literária em contextos organizacionais sob a perspectiva da Ciência da Informação, com foco nas articulações entre mediação da informação, leitura literária e socialização do conhecimento. O objetivo consiste em compreender os impactos da mediação literária nas organizações a partir da experiência da Rede Orquídea, rede colaborativa de leitura implantada na Procuradoria da União em Sergipe (PU/SE). A metodologia adotou triangulação entre revisão narrativa de literatura e estudo empírico de abordagem qualiquantitativa, desenvolvido no contexto de uma pesquisa de mestrado profissional em Gestão da Informação e do Conhecimento (PPGCI/UFS, 2021). Os dados foram obtidos por etnografia virtual, observação participante, diário de campo, questionário com escala Likert e análise de conteúdo. Os resultados evidenciaram que a mediação literária favoreceu a apropriação da informação, o fortalecimento de vínculos interpessoais, o sentimento de pertencimento organizacional e a ampliação das práticas leitoras em contexto de teletrabalho e distanciamento social. Também foram identificados impactos cognitivos, afetivos e relacionais, além da formação de uma comunidade leitora mediada por tecnologias digitais. Conclui-se que a leitura literária nas organizações constitui prática mediadora capaz de promover socialização do conhecimento, democratização do saber e transformação das relações organizacionais, ampliando o campo investigativo da Ciência da Informação.

 

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Biografia do Autor

Cleide Aparecida Freires Belchior, Universidade Federal de Sergipe/UFS

Mestra em Gestão da Informação e do Conhecimento, pela Universidade Federal de Sergipe - UFS (2021). Pesquisador do grupo de pesquisa PLENA - GRUPO DE PESQUISA EM LEITURA, ESCRITA E NARRATIVA: Cultura, Mediação, Apresentação Gráfica, Editoração, Manifestações da UFS sob a liderança da Profa. Dra. Valéria Aparecida Bari. Graduada em LETRAS PORTUGUÊS LICENCIATURA PLENA -UFS (2006); Pós-graduação Lato Sensu, em Formação de Leitores na FIJ (2011).

Valéria Aparecida Bari, Universidade Federal de Sergipe/UFS

Possui graduação em Biblioteconomia e Documentação pela Universidade de São Paulo e exerce a profissão de Bibliotecária desde 1990. com registro regular e atualizado no sistema CFB/CRB. Possui mestrado em Ciência da Comunicação pela Universidade de São Paulo (2002) e doutorado em Ciência da Informação pela Universidade de São Paulo (2008). Ingressou na carreira docente do magistério superior da Universidade Federal de Sergipe - UFS (2009). É líder do GRUPO PLENA /UFS- Grupo de Pesquisa em Leitura, Escrita e Narrativa: Cultura, Mediação, Apresentação Gráfica, Editoração, Manifestações, desde 2015. Atua como membro do Comitê Científico e da diretoria da ASPAS - Associação Brasileira de Pesquisadores em Arte Sequencial, desde 2016. Atuou na Comissão de estudo no campo da Documentação ABNT/CB-014, no período de 2017 a 2022. É editora científica da Revista Cajueiro: Ciência da Informação e Cultura da Leitura (ISSN 2595-9379) desde 2018. Participou dos comitês científicos do Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação - CBBD; Encontro Nacional de Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Ciência da Informação e Gestão da Informação - ENEBD; do Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação - ENANCIB. É membro do Observatório de Quadrinhos da Universidade de São Paulo (OHQ/USP) desde 2001. Tem experiência profissional e docente nos campos da Ciência da Informação, Biblioteconomia, Documentação, Comunicação e Educação. É vinculada ao Departamento de Ciência da Informação (DCI), e ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI) da Universidade Federal de Sergipe (UFS). Exerceu cargo eletivo de Conselheira do CRB5, no período de 2014-2017. Foi conselheira nomeada do Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB), na 19 gestão (2022-2024). Após processo eleitoral, renovou seu mandato junto ao CFB, sendo atualmente conselheira nomeada para a 20 gestão do CFB (2025-2027). Cumpre estágio de Pós-Doutorado no PPGLetras da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). ORCID ID: 0000-0003-2871-5780. 

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Publicado

2026-10-14

Como Citar

Freires Belchior, C. A., & Bari, V. A. (2026). Mediação da leitura literária nas organizações : reflexões e possibilidades a partir da Rede Orquídea. Biblionline, 22(3), 17–33. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/biblio/article/view/78915

Edição

Seção

ARTIGOS DE REVISÃO