PROPOSTA DE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS PARA UMA DISCIPLINA ACADÊMICA DE TRADUÇÃO JURAMENTADA

Autores

  • Tito Lívio Cruz Romão

Palavras-chave:

tradução juramentada, programa de disciplina, formação de tradutores e intérpretes

Resumo

Nos cursos de formação de tradutores e intérpretes, especialmente naqueles de natureza universitária (Graduação, Especialização, Mestrado ou Doutorado), é comum que se consagre alguma disciplina à área específica de Tradução Juramentada. Quando tal fato não acontece de maneira formal, esta temática costuma ser desenvolvida e apresentada no âmbito de alguma disciplina teórica mais geral (p.ex.: Teoria da Tradução, Didática da Tradução etc.) ou de algum componente de exercícios práticos de tradução (p.ex.: Aspectos Linguísticos da Tradução, Tradução Jurídica etc.). Esta comunicação oral tem por fim apresentar e discutir tópicos que possam ser incluídos no programa curricular de uma disciplina acadêmica de Tradução Juramentada. Para tanto, considerar-se-ão experiências práticas realizadas no Curso de Especialização em Tradução do Alemão, Francês e Inglês da Universidade Federal do Ceará – UFC (1994-1998), no Curso de Especialização em Estudos da Tradução da UFC (2009-2013) e a serem feitas na disciplina de Tradução Juramentada do Curso de Mestrado em Estudos da Tradução da UFC, o qual passará a funcionar a partir de setembro de 2014. Dentre os tópicos a serem pormenorizados neste trabalho, merecem destaque os seguintes: origens da tradução juramentada na América Latina e no Brasil, forma de ingresso na função de tradutor público e intérprete comercial no Brasil e em outros países, especificidades e características linguístico-culturais do gênero textual tradução juramentada, dentre outros. Além disso, deverão ser apresentadas reflexões sobre associações de tradutores em geral, associações específicas de tradutores públicos e intérpretes comerciais, bem como sobre o papel das Juntas Comerciais no Brasil e das instâncias correlatas existentes em outros países.

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Publicado

2014-10-14

Como Citar

Romão, T. L. C. (2014). PROPOSTA DE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS PARA UMA DISCIPLINA ACADÊMICA DE TRADUÇÃO JURAMENTADA. Cultura E Tradução, 2(1). Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/ct/article/view/21146

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