FORMAÇÃO DE TRADUTORES E TRADUTORAS: REFLEXÕES A PARTIR DE PROJETOS DE PESQUISA E EXTENSÃO REALIZADOS EM DUAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS

Autores

  • José Luiz Vila Real Gonçalves
  • Tânia Liparini Campos
  • Daniel Antonio de Sousa Alves

Resumo

A mesa redonda Formação de Tradutores e Tradutoras: reflexões a partir de projetos de pesquisa e extensão realizados em duas universidades brasileiras tem como objetivo levantar discussões sobre questões vigentes no contexto atual de cursos de graduação em tradução no Brasil – como o conceito de competência do tradutor, aspectos relativos à competência tradutória e sua aquisição e a contribuição das atividades de extensão fixapara a formação de futuros/as profissionais – a partir de reflexões sobre os trabalhos de pesquisa e de extensão, conduzidos com estudantes da Universidade Federal de Outro Preto (UFOP) e da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), detalhados a seguir.

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Publicado

2017-09-27

Como Citar

Gonçalves, J. L. V. R., Campos, T. L., & Alves, D. A. de S. (2017). FORMAÇÃO DE TRADUTORES E TRADUTORAS: REFLEXÕES A PARTIR DE PROJETOS DE PESQUISA E EXTENSÃO REALIZADOS EM DUAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS. Cultura E Tradução, 4(1). Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/ct/article/view/36317