A IMPORTÂNCIA DE FORMAR PROFISSIONAIS COMPROMETIDOS COM A ACESSIBILIDADE E A INCLUSÃO SOCIAL

Abstract

Este artigo tem por objetivo refletir a cerca da importância da inclusão do tema “acessibilidade” na grade curricular dos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Engenharia Civil no intuito de provocar estudantes e professores sobre a necessidade de contemplar a questão na prática de suas atividades profissionais. Serão abordadas as questões conceituais que ajudam na compreensão do tema e serão descritas experiências realizadas com os alunos do curso de arquitetura da UFPB, que se apresentaram como metodologias de ensino eficazes no sentido de contribuir para a formação de arquitetos mais comprometidos com a inclusão social.