ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM PARA INOVAÇÃO NAS FARMÁCIAS MAGISTRAIS DE JOÃO PESSOA NO ÂMBITO DO PROGRAMA ALI-PB
DOI:
https://doi.org/10.23179/g&a.v7i2.39573Palavras-chave:
Inovação Empresarial. Farmácia Magistral. Micro e Pequenas Empresas. Programa ALI.Resumo
O contexto dinâmico e competitivo do segmento farmacêutico ressalta a importância da inovação nas farmácias magistrais. Nessa concepção, este estudo objetiva analisar a evolução das empresas atendidas no âmbito do Programa Agentes Locais de Inovação no estado da Paraíba (Programa ALI-PB), a partir da análise comparativa entre o gráfico inicial (T0) e o gráfico final (T2) de avaliação. Quanto ao campo de pesquisa, optou-se pelo estudo das farmácias magistrais localizadas em João Pessoa (PB). Para delimitação do perfil e mensuração do grau de inovação dessas empresas foram adotados o Termo de Adesão e o Radar da Inovação, respectivamente, ambos os instrumentos são utilizados pelo Sebrae na metodologia do Programa ALI. Com base nos resultados, observou-se uma variação de 0,8 no score geral das empresas, com maior evolução nas dimensões Plataforma, Clientes, Redes, Relacionamentos, Agregação de Valor, Organização e Ambiência Inovadora. Observou-se, ainda, que as empresas com maior contribuição para a variação em cada dimensão foram as que tiveram maior evolução nas dimensões Clientes e Ambiência Inovadora.
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