Capacitação de bibliotecários com limitação visual pela educação a distância em ambientes virtuais de aprendizagem

Autores

  • Lizandra Brasil Estabel
  • Eliane Lourdes da Silva Moro

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.1981-0695.2007v2n1.8074

Palavras-chave:

Ambientes virtuais de aprendizagem, Bibliotecário, Educação a distância, PNEEs com limitação visual

Resumo

Este artigo ressalta a importância da capacitação de bibliotecários, profissionais da informação, por meio da educação aberta e a distância (EAD) mediada por computador, sendo estes videntes ou pessoas com necessidades educacionais especiais (PNEEs) com limitação visual. Apresenta o curso Bibliotec II, realizado pelo DCI/Fabico/UFRGS, ministrado para bibliotecários e com a participação de dois profissionais PNEEs com limitação visual. Aborda temas relacionados à biblioteca escolar, à educação, à acessibilidade e à inclusão social, digital e profissional das PNEEs, e o bibliotecário como educador, sendo um mediador, junto com os professores e os alunos, no uso das TICs, nos processos de interação, colaboração, cooperação em ambientes virtuais de aprendizagem (AVAs). Acesso ao texto completo (PDF)

Downloads

Não há dados estatísticos.

Publicado

2007-07-16

Como Citar

Estabel, L. B., & Moro, E. L. da S. (2007). Capacitação de bibliotecários com limitação visual pela educação a distância em ambientes virtuais de aprendizagem. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 2(1). https://doi.org/10.22478/ufpb.1981-0695.2007v2n1.8074

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos

Artigos Semelhantes

<< < 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 > >> 

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.