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Chamada para o Dossiê: O desenho e o humor gráfico na educação

2019-09-08
Ementa: As possibilidades de uso do desenho na educação e suas contribuições. As especificidades do desenho e a linguagem visual nas estratégias pedagógicas. Abordagens discursivas que realçam o desenho no campo educativo. Os enredos discursivos presentes no desenho como fonte de estudo e de análise. O humor gráfico em suas variáveis, especificidades e potencialidades pedagógicas. O caráter educativo do humor gráfico em suas interfaces em processos de leitura e de escrita. A formação crítica mediada pelo uso do humor gráfico. O desenho, o cotidiano e a construção identitária em espaços formais e não formais da educação. O desenho, as TICs e as demandas da contemporaneidade para a educação no âmbito das múltiplas linguagens e das novas tecnologias.Prazo: de 19/09/2019 a 30/04/2020.Organizadores: Doutoranda Raissa Coutinho e Mestra Raquel Alcantara (UFPB) Saiba mais sobre Chamada para o Dossiê: O desenho e o humor gráfico na educação

Edição Atual

v. 3 n. 2 (2018): Múltiplas linguagens e Educação
Esse número contempla um conjunto de reflexões sobre a presença de múltiplas linguagens contemporâneas e seus vínculos com a area da educação.
Publicado: 2019-06-05

Editorial

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A Revista Discurso & Imagem Visual em Educação - RDIVE é uma publicação semestral do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos – GEPEJA, que integra a Linha de Pesquisa Educação Popular do Programa de Pós-graduação em Educação, do Centro de Educação da Universidade Federal da Paraíba.

ISSN: 2526-0839


Dr. Erenildo João Carlos - Editor da RDIVE

                                     Lider do GEPEJA