NA ESCRITA, “NOVOS” SENTIDOS, “NOVAS” SUBJETIVIDADES DELINEIAM O LUGAR DO SUJEITO PROFISSIONAL

Resumo

O presente artigo focaliza a relação entre o sujeito social e a escrita no cotidiano do seu trabalho. A partir de dez entrevistas realizadas com sujeitos em seu ambiente de trabalho, foram selecionadas respostas de uma das questões que falam de como o escrever se configura uma atividade necessária no desempenho profissional. Esses dados contextualizam a questão-problema que orienta a abordagem teórico-analítica desse artigo: Em que medida a escrita se revela como um mecanismo de controle do sujeito, em função do outro? Situando essa abordagem no contexto teórico da Análise de Discurso (francesa), objetiva-se interpretar movimentos do sujeito de discurso, revelando processos de subjetividade, constituídos pela relação do sujeito com o discurso do poder e o do saber, nos dizeres de cinco entre os sujeitos entrevistados. Na enunciação discursiva, os dizeres revelam movimentos de subjetividade, alicerçados pelas relações de poder/saber que informam como o sujeito faz e se instaura no circuito das relações sociais.