PROFICIÊNCIA, CONTROLE EXECUTIVO E TIPOLOGIA DAS LÍNGUAS E SEUS EFEITOS SOBRE O ACESSO LEXICAL EM BI/MULTILÍNGUES

Resumo

Este trabalho propõe uma discussão sobre a influência do nível de proficiência, da tipologia de línguas e do controle executivo sobre o acesso lexical em bi/multilíngues. Inicialmente tratamos sobre o entendimento de bilinguismo a partir de uma visão de interação em diferentes contextos e características das línguas, sob o qual está imbricado o elemento da proficiência. Em seguida, principalmente com Dijkstra (2005), Davis (2006), Mounthon (2019) e Kroll e Bialystok (2013) dialogamos sobre o acesso lexical e reconhecimento de palavras por bilíngues, considerando também os aspectos que influenciam no acesso lexical dentro da perspectiva da interação entre as línguas como componentes do sistema linguístico. Ao longo da discussão apresentamos evidências de estudos com o objetivo principal de responder quais são os efeitos da proficiência, grau de similaridade entre as línguas e a função do executivo central, sob o entendimento de que as línguas competem entre si para acessar palavras com o objetivo comunicacional. Portanto, procuramos contribuir com os estudos que abordam o acesso lexical no bi/multilinguismo na perspectiva teórica da neuropsicolinguística.