Editorial v.4, n.2

Authors

  • Diogo Henrique Helal UFPB
  • Marcelo de Souza Bispo PPGA/UFPB

DOI:

https://doi.org/10.21714/2238-104X2014v4i2-22756

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Author Biography

Diogo Henrique Helal, UFPB

Doutor em Sociologia e Política pela Universidade Federal de Minas Gerais, além de graduado e mestre em Administração pela Universidade Federal de Pernambuco (2001 e 2003). Atualmente é Professor Adjunto 1 do Departamento de Administração da UFPB. É também avaliador do Basis nos cursos superiores de tecnologia (INEP/MEC). Coordenador do Grupo de Trabalho (GT) 06 - Desigualdade e Estratificação Social, da ANPOCS (Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais). Líder do NETOP/CNPq (Núcleo de Estudos sobre Trabalho, Ocupações e Profissões). Foi professor do Mestrado Acadêmico em Administração, da Faculdade Novos Horizontes. Autor de diversos artigos em periódicos nacionais e internacionais. Tem participado e publicado nos principais eventos acadêmico-científicos da área. É membro do conselho editorial das Revistas Gestão & Tecnologia (FPL) e Administração Pública e Gestão Social (APGS/UFV). É também revisor da RAE - Rev. de Administração de Empresas (EAESP/FGV), BAR - Brazilian Administration Review (ANPAD), Latitude (UFAL), Gestão & Planejamento (UNIFACS), RAC - Revista de Administração Contemporânea (ANPAD), Organizações & Sociedade (O&S/UFBA), Teoria & Sociedade (UFMG), Pesquisas e Práticas Psicosociais (UFSJD), Revista de Administração Mackenzie (RAM/Universidade Mackenzie), Revista Análise (PUCRS) e Revista de Administração e Inovação (RAI). Tem experiência na área de Administração e Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: relações de trabalho, estudos organizacionais, desigualdade e estratificação social, administração e políticas públicas.

Published

2015-01-26

How to Cite

Helal, D. H., & Bispo, M. de S. (2015). Editorial v.4, n.2. Theory and Practice in Administration - TPA, 4(2), i-iv. https://doi.org/10.21714/2238-104X2014v4i2-22756

Issue

Section

Comunicações da Editoria (Editor's Letters)