A RELEVÂNCIA DA ECONOMIA SOLIDÁRIA E INCUBADORAS SOCIAIS NA FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.61999/abet.1676-4439.2022v21n2.63184Resumo
A Economia Solidária (ES) representa a organização do trabalho em cooperação, o que levou ao
surgimento das incubadoras sociais. O objetivo neste trabalho é compreender como o incentivo
à ES via incubadoras contribui para a formação dos estudantes de administração e para repensar
a própria área e suas práticas. A pesquisa é qualitativa, com fins descritivos e explicativos,
por meio de trabalho de campo realizado em duas incubadoras. Como resultados: aponta-se a
importância das incubadoras, suas funções diante dos desafios da universidade e tensões próprias
do empreendimento autogestionário; a relevância da ES como práxis pedagógica, possibilitando
ao estudante o contato com um outro modelo organizacional; a necessidade de ensino crítico
e aproximação entre teoria e prática. Como conclusão, o potencial da ES de atender a lacuna
existente entre o ensino tradicional de administração e o desenvolvimento de pensamento crítico
que responda aos desafios da sociedade e ao futuro da própria universidade.
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