Competência em informação na terceira idade: um estudo da prática informacional
DOI:
https://doi.org/10.22478/ufpb.1809-4775.2018v14n1.40031Resumen
Apresenta o resultado de um trabalho de conclusão de curso que pretende analisar a prática informacional de idosos em mídias sociais digitais. Orienta a proposta a partir do apoio teórico dos estudos de Competência em Informação e Prática Informacional de modo que as relaciona. Indica método descritivo e abordagem qualitativa na composição do procedimento metodológico. Expõe as escolhas relacionadas à composição da amostra na seleção de um determinado grupo de idosos que responderam um questionário organizado em perguntas abertas e fechadas, como ferramenta na coleta e na análise de dados. Indica como resultado parcial, a necessidade da promoção da Competência em Informação para amenizar e/ou solucionar problemas informacionais relacionados à população idosa.Descargas
Citas
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