Clima Acessível

una propuesta de innovación e inclusión de la accesibilidad comunicativa en los contenidos periodísticos audiovisuales para personas con discapacidad sensorial

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.2763-9398.2021v15n.61213

Palabras clave:

Accesibilidad comunicativa, Innovación, Periodismo, Industria creativa

Resumen

Esta experiencia práctica problematiza la falta de contenidos periodísticos audiovisuales accesibles a personas con deficiencias sensoriales (visuales, auditivas y / o cognitivas) sobre el tema: meteorología, en la Industria Creativa. Su propósito es probar un cambio en el proceso de producción introduciendo el concepto de accesibilidad comunicativa desde la génesis del proyecto. Por tanto, parte de la lógica de la transmetodología y utiliza la investigación participativa como marco metodológico para intentar comprender si la inclusión de esta práctica contribuye a la eliminación de las barreras de información. Como resultado de la experiencia, se produjeron dos videos con características de accesibilidad como descripción de audio, subtítulos y una ventana en lenguaje de señas. La conclusión es que al adoptar prácticas y conceptos de accesibilidad comunicativa, desde el principio, el proceso de comunicación se vuelve más inclusivo y elimina las barreras informativas.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Caroline Andrades, Universidade Federal do Pampa - Unipampa

Periodista y estudiante de maestría del Programa de Posgrado en Comunicación e Industria Creativa (PPGCIC) de la Universidad Federal de Pampa (Unipampa). Fue pasante en el Departamento de Comunicación Social (ACS) de Unipampa y en las estaciones de radio Cultura AM y Fronteira FM. En su Documento de finalización del curso, realizó una encuesta de recepción para comprender cómo las personas con discapacidades sensoriales consumen información del informe meteorológico de un noticiero local. En su maestría profesional, desarrolla contenido sobre el tiempo y el clima para YouTube con descripción de audio, subtítulos y ventana de Libras. Interesado en periodismo ambiental, meteorología y producciones accesibles para personas con discapacidad. Actualmente es miembro del Grupo de Investigación t3xto (Unipampa / CNPq) y responsable de prensa.

Citas

ANDRADES, C. F. As táticas utilizadas pelas pessoas com deficiência visual e auditiva para consumir informações do boletim de Previsão do Tempo do Jornal do Almoço. [s.l.] Monografia de Trabalho de Conclusão de Curso da Universidade Federal do Pampa, 2019. Disponível em: <http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/5443>. Acesso em: 19 out. 2021.

BONITO, M. A problematização da acessibilidade comunicativa como característica conceitual do jornalismo digital. NCORA-Revista Latino-americana de Jornalismo, v. 3, n. 1, 2016.

BONITO, M.; SANTOS, L. C. Revisando las Características del Periodismo Digital: Accesibilidad Comunicativa. In: MARTINS ET AL, G. L. (Ed.). . + 25 Perspectivas do Ciberjornalismo. 1a ed. Aveiro: Ria Editorial, 2020.

BRAGA, J. L. Circuitos versus campos sociais. In: JANOTTI JUNIOR, J.; MATTOS, M. .; JACKS, N. (Eds.). . Mediação & midiatização. Livro Compós 2012. Salvador/BA: EDUFBA, 2012. p. 31–52.

BRASIL, P. DA R. 13.146. Lei Brasileira de Inclusão - Estatuto da Pessoa com Deficiência. . 6 jun. 2015.

CERTEAU, M. DE. A invenção do cotidiano 1. artes de fazer. Tradução: Ephraim Ferreira Alves. Petrópolis: Vozes, 1994.

GUARESCHI, P. A. Direito humano à comunicação (O)-Pela democratização da mídia. 1a ed. Petrópolis/RJ: Editora Vozes Limitada, 2013.

IDDH - INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO E DIREITOS HUMANOS. V RELATÓRIO LUZ DA SOCIEDADE CIVIL AGENDA 2030. Brasil: Grupo de Trabalho da Sociedade Civil para a Agenda 2030, 2021.

INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO E DIREITOS HUMANOS. Relatório Luz 2021 · IDDH, 2021. Disponível em: <https://iddh.org.br/publicacoes/6577/>. Acesso em: 14 set. 2021

MACE, R.; HARDIE, G.; PLACE, J. Accessible environments. In: VISCHER, J. C.; WHITE, E. T. (Eds.). . Design interventions: toward a more humane architecture. New York, EUA: [s.n.].

MALDONADO, A. E.; BARRETO, V. S.; LACERDA, J. DE S. Comunicação, educação e cidadania : saberes e vivências em teorias e pesquisa na América Latina. Natal : Editora da UFRN, 2011.

MALDONADO, E. Metodologias de pesquisa em comunicação: olhares, trilhas e processos. 2a ed. [s.l.] Sulina, 2011.

MARTÍN-BARBERO, J. Dos meios às mediações: comunicação, cultura e hegemonia. Tradução: Ronald Polito; Tradução: Sérgio Alcides. Rio de Janeiro: UFRJ, 1997.

MARTÍN-BARBERO, J. Tecnicidades, identidades, alteridades: mudanças e opacidades da comunicação no novo século. In: MORAES, D. DE (Ed.). . Sociedade midiatizada. Rio de Janeiro: Mauad X, 2006.

MATTELART, A.; NEVEU, É. Introdução aos estudos culturais. Tradução: Marcos Marcionilo. São Paulo: Parábola Editorial, 2004.

PLATAFORMA AGENDA 2030. Agenda 2030. Disponível em: <http://www.agenda2030.org.br/sobre/>. Acesso em: 14 set. 2021.

SARTORETTO, M. L.; BERSCH, R. Tecnologia Assistiva. Site. Disponível em: <http://www.assistiva.com.br/tassistiva.html>. Acesso em: 18 ago. 2013.

USP BIBLIOTECA VIRTUAL DE DIREITOS HUMANOS. Agenda 21 - ECO-92 / RIO-92. Biblioteca. Disponível em: <http://www.direitoshumanos.usp.br/index.php/Table/Agenda-21-ECO-92-ou-RIO-92/>. Acesso em: 14 set. 2021.

Publicado

2021-12-22

Cómo citar

MARCO; ANDRADES, C. Clima Acessível: una propuesta de innovación e inclusión de la accesibilidad comunicativa en los contenidos periodísticos audiovisuales para personas con discapacidad sensorial. Culturas Midiáticas, [S. l.], v. 15, p. 19, 2021. DOI: 10.22478/ufpb.2763-9398.2021v15n.61213. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/cm/article/view/61213. Acesso em: 2 dic. 2024.

Número

Sección

Dossier: Comunicación, accesibilidad y representación de personas con discapacid