O adoecimento docente decorrente de uma vasta desvalorização do magistério

Autores

Lívia Vitória Silva Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Carla Velasco Ferreira Fulgêncio
Fernanda Pereira Calabar

Palavras-chave:

desvalorização docente, baixa remuneração, adoecimento mental

Resumo

O presente artigo tem como finalidade evidenciar a desvalorização da profissão docente no contexto brasileiro e suas possíveis causas e consequências, bem como salientar a baixa remuneração dos profissionais, a intensificação do trabalho, a forte presença de mulheres no magistério e a tendência à maternização da educação. Além disso, por meio deste texto, procura-se fazer uma investigação acerca do adoecimento provindo da área geográfica de atuação, a qual, partindo de uma perspectiva socioeconômica, permite sinalizar a realidade de professores que trabalham em ambientes marcados pela violência. Para atingir esses objetivos, foi utilizada a revisão literária sobre os temas pesquisados e analisados.

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Publicado

2024-05-15

Como Citar

SILVA, L. V.; VELASCO FERREIRA FULGÊNCIO, C.; PEREIRA CALABAR, F. O adoecimento docente decorrente de uma vasta desvalorização do magistério. Revista Educare (Online), [S. l.], v. 10, p. 1–25, 2024. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/educare/article/view/67947. Acesso em: 22 nov. 2024.