Apresentação do Dossiê

Autores

  • Alba Cleide Calado Wanderley Universidade Federal da Paraíba
  • Andréa Giordanna Araujo da Silva Universidade Federal da Paraíba
  • Yan Soares Santos UFPB

Palavras-chave:

Currículo, População Negra, Educação Básica, Educação Superior

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Referências

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Publicado

2024-10-30

Como Citar

CLEIDE CALADO WANDERLEY, A.; ARAUJO DA SILVA , A. G.; SOARES SANTOS, Y. Apresentação do Dossiê. Revista Educare (Online), [S. l.], v. 11, n. Especial, p. 1–8, 2024. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/educare/article/view/70770. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

Seção

EDUCAÇÃO DO/PARA E COMO NEGRO NO BRASIL: DO ENSINO BÁSICO AO SUPERIOR