Motivaciones de uso de las redes sociales de los estudiantes de periodismo de América Latina y España

Autores

Palavras-chave:

Redes sociales, Motivaciones, Jóvenes, Periodismo, Comunicación, Moda, Estatus

Resumo

Diferentes estudios han clasificado el uso de las redes sociales a partir de una serie de tipologías basadas en elementos personales, sicológicos, sociales, comunicacionales o profesionales. Sin embargo, la pregunta sobre las motivaciones que tienen grupos de usuarios específicos para utilizar las redes sociales es una materia que puede analizarse en profundidad a partir de la segmentación de públicos de interés. El artículo explora los intereses originales y las razones del uso de las redes sociales por parte de los estudiantes de comunicación y periodismo de 13 países de América Latina y de España. El estudio busca, de este modo, identificar las tendencias de los usuarios jóvenes que participan en el estudio y que comparten una formación profesional común. A través de la puesta en marcha de un cuestionario con preguntas cerradas y abiertas, el artículo realiza un análisis de contenido sobre las respuestas de 1.065 estudiantes para examinar sus principales motivaciones principales al usar estas plataformas. El estudio concluye que los estudiantes que integran la muestra utilizan las redes sociales principalmente porque les permiten comunicarse fácilmente con sus amigos y familiares y porque necesitan sumarse a la moda de uso de las redes para garantizar un estatus social propio dentro de un colectivo específico.

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Biografia do Autor

Santiago Giraldo Luque, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)

Profesor del Departamento de Periodismo de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Coordina el Máster de Investigación en Comunicación y Periodismo de la UAB y el Postgrado en Periodismo de Datos de la Universitat de Vic. Es investigador del Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB en donde trabaja temas de participación política, ciudadanía, redes sociales y movimientos sociales, y alfabetización mediática. Es doctor en Comunicación y Periodismo y Máster en Comunicación y Educación por la UAB, y politólogo por la Universidad Nacional de Colombia.

Santiago Tejedor, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)

Profesor del Departamento de Periodismo de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Coordinador e investigador del Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB, centrado en proyectos de comunicación digital, ciberperiodismo y alfabetización mediática. Es doctor en Periodismo y Ciencias de la Comunicación por la UAB y Doctor en Ingeniería de Proyectos por la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC). Licenciado en Periodismo y Máster en Comunicación y Educación por la UAB.

Ricardo Carniel Bugs, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)

Profesor del Departamento de Periodismo de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), donde también es coordinador adjunto del Máster Erasmus Mundus “Crossing the Mediterranean: towards Investment and Integration (MIM), impartido conjuntamente con las universidades Ca’Foscari Venezia y Paul-Valéry Montpellier. Miembro del Laboratori de Prospectiva i Recerca en Comunicació, Cultura i Cooperació (LAPREC) donde investiga en áreas como políticas de comunicación, análisis de medios y comunicación digital. Doctor en Comunicación y Periodismo por la UAB y periodista por la Universidade de Santa Cruz do Sul, Brasil.

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Publicado

2017-12-24

Como Citar

Giraldo Luque, S., Tejedor, S., & Carniel Bugs, R. (2017). Motivaciones de uso de las redes sociales de los estudiantes de periodismo de América Latina y España. Informação &Amp; Sociedade: Estudos, 27(3). Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/34691

Edição

Seção

Relatos de Pesquisa