CONHECIMENTO TÁCITO OU EXPLÍCITO? A DIMENSÃO EPISTEMOLÓGICA DO CONHECIMENTO ORGANIZACIONAL NA PESQUISA BRASILEIRA SOBRE GESTÃO DO CONHECIMENTO

  • Marcos Mazurek Rodrigues Universidade Positivo
  • Alexandre Reis Graeml Universidade Positivo / Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Resumo

O objetivo deste estudo foi compreender a dimensão epistemológica do conhecimento, a partir da perspectiva de Nonaka e Takeuchi, conforme percebido pelos pesquisadores brasileiros que tratam da temática gestão do conhecimento. Para isso, foram analisados os 53 artigos teórico-empíricos sobre o tema publicados nos anais de eventos da Anpad do período de 1997 a 2010, por meio de análise de conteúdo categorial. Observou-se uma preocupação dos pesquisadores em tratar tanto a dimensão tácita quanto a explícita em sua pesquisa, contrariando a expectativa de que houvesse predominância do conhecimento explícito sobre o tácito, tratando-se de uma comunidade acadêmica de cultura ocidental.

Biografia do Autor

Marcos Mazurek Rodrigues, Universidade Positivo
Mestre pelo Programa de Mestrado e Doutorado em Administração (PMDA) - Universidade Positivo
Alexandre Reis Graeml, Universidade Positivo / Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Professor do Programa de Mestrado e Doutorado em Administração (PMDA) - Universidade Positivo Professor do Programa de Pós-graduação em Computação Aplicada (PPGCA) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Publicado
2013-09-24
Edição
v. 3 n. 2 (2013)
Seção
Relatos de Pesquisa | Research Articles
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