PROCESSOS METAFÓRICOS E METONÍMICOS NA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM

Auteurs-es

  • Renata da Fonte

Résumé

Este artigo centra-se no estudo desenvolvido por De Lemos sobre os processos metafóricos e metonímicos, o qual é estudado para compreender as mudanças na relação da criança com a língua na aquisição da linguagem. A autora investiga esses processos com base na Linguística, por meio da releitura de Saussure e Jakobson, e na Psicanálise através da leitura de Lacan. De Lemos aplica as idéias desses processos na análise dos fragmentos discursivos referentes à fala da criança em processo de aquisição de linguagem. Daí, a necessidade de descrevermos e estudarmos esses processos para a compreensão da aquisição da linguagem da criança.

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Comment citer

da Fonte, R. (2012). PROCESSOS METAFÓRICOS E METONÍMICOS NA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM. PROLÍNGUA, 5(1). Consulté à l’adresse https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/prolingua/article/view/13583

Numéro

Rubrique

Artigos