A programação das rádios universitárias públicas: estudo a partir da Rádio UFMG Educativa

Autores

  • Rafael Medeiros PPGC/UFPB
  • Nísio Teixeira

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.1807-8931.2018v14n11.42878

Resumo

A radiodifusão brasileira tem suas raízes em uma programação educativa e as rádios universitárias, enquanto inseridas no campo educativo da radiodifusão, abarcam alguns elementos das matrizes de programação pioneiras que foram se transformando e incorporam também aspectos que são próprios do espaço universitário. O trabalho buscou nos modelos de programação das rádios universitárias federais os aspectos característicos dessas emissoras relacionando ao caráter público da comunicação. A partir desse movimento, os aspectos referentes à pluralidade do espaço universitário, à divulgação científica e à função laboratorial dessas emissoras foram observados através da análise descritiva da programação da Rádio UFMG Educativa.

Palavras-chave: Rádios Universitárias Públicas. Programação de rádio. Rádio UFMG Educativa.

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Biografia do Autor

Rafael Medeiros, PPGC/UFPB

Marcos Antonio Nicolau possui graduação em Comunicação Social (jornalismo) pela Universidade Federal da Paraíba (1988), especialização em Metodologia da Comunicação pela UFPB (1989), mestrado em Educação pela UFPB (1996) e doutorado em Letras pela UFPB (2001). Pós-Doutorado em Comunicação na UFRJ. É professor do Departamento de Mídias Digitais e Coordena o Programa de Pós-Graduação em Comunicação da UFPB; ensina e pesquisa os seguintes temas: comunicação e semiótica, jornalismo, radialismo, criatividade, design e criação publicitária, lingüística aplicada ao texto publicitário, história em quadrinhos. Edita a Revista Temática (www.insite.pro.br).

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Publicado

2018-11-19

Edição

v. 14 n. 11 (2018): Novembro

Seção

Artigos