Estilos de aprendizagem de médicos residentes de dois hospitais de Porto Alegre

Autores

  • Mariana Vargas Braga da Silva Universidade Feevale
  • Paola Schmitt Figueiró Universidade Feevale
  • Maria Eugênia Bresolin Pinto Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre; Hospital Moinhos de Vento
  • Fernando Freitas Portella Universidade Feevale https://orcid.org/0000-0003-3232-001X

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.2238-104X.2021v11nespecial.58115

Resumo

Objetivo: A presente pesquisa tem por objetivo descrever quais são os estilos de aprendizagem de médicos residentes que atuam em duas organizações de saúde na cidade de Porto Alegre/RS. Metodologia: a fim de identificar os estilos de aprendizagem, foram aplicados questionários com base na teoria de Felder e Silverman (1988). De tal modo, busca caracterizar quanto as preferências ou domínios, dispostos no inventário de estilos de aprendizagem (ativo/reflexivo; sensorial/intuitivo; visual/verbal; sequencial/global) junto a 117 residentes médicos de duas instituições hospitalares. Tem-se, assim, uma pesquisa de natureza quantitativa descritiva, com uso de SPSS para análise de dados. Resultados: apontam preferências nos estilos de aprendizagem entre os domínios (sensitivo e visual) e que existem relações significativas por gênero e instituição (pública ou privada). Contribuições: as análises das preferências de aprendizado das duas instituições permitem a proposição teórico pratica de formas de adoção de diferentes métodos que melhor se adaptem aos estilos dos médicos residentes.

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Biografia do Autor

Mariana Vargas Braga da Silva, Universidade Feevale

Graduação em Administração; Especialização em Gestão Estratégica de Pessoas; Mestranda em Administração.

Paola Schmitt Figueiró, Universidade Feevale

Graduação em Administração; Mestrado e Doutorado em Administração.

Maria Eugênia Bresolin Pinto, Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre; Hospital Moinhos de Vento

Graduação em Medicina; Mestrado e Doutorado em Epidemiologia.

Fernando Freitas Portella, Universidade Feevale

Graduação em Odontologia; Mestrado em Ensino na Saúde; Doutorado em Odontologia; Pós-doutorado em Odontologia.

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Publicado

2021-09-22

Como Citar

Vargas Braga da Silva, M., Schmitt Figueiró, P., Bresolin Pinto, M. E., & Freitas Portella, F. (2021). Estilos de aprendizagem de médicos residentes de dois hospitais de Porto Alegre. Teoria E Prática Em Administração, 11(especial). https://doi.org/10.22478/ufpb.2238-104X.2021v11nespecial.58115

Edição

v. 11 n. especial (2021): Edição especial em saúde

Seção

Artigos de Pesquisa (Research Papers)

Licença

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