POLÍTICA TERMINOLÓGICA PARA O ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA
Résumé
A LDB (Lei de Diretrizes e Bases) estabelece que o ensino médio deve buscar, prioritariamente, a formação geral do aluno, com a consequente aquisição de uma cultura geral, de fundamentação cientifica. Como o termo e indispensável a organização do conhecimento cientifico, a determinação do conjunto vocabular terminológico desse nível de ensino constitui tarefa básica, preliminar. Realizado este trabalho, torna-se necessária a implantação e a implementação de uma politica linguística adequada ao ensino/aprendizagem da metalinguagem da ciência, sustentação da cultura geral preconizada pelo legislador
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