SONG, LYRICS AND MUSIC IN THE AKWẼ-XERENTE COSMOVISION
INDIGENOUS PEOPLE OF NORTHERN BRAZIL
DOI:
https://doi.org/10.22478/ufpb.2446-7006.46v27n3.64718Abstract
This paper deals with a Postdoctoral Research that aims to record the lyrics of the music of Xerente Indigenous People in bilingual in order to highlight the basic characteristics of indigenous musicality, of the language, valuing Xerente culture, its sound
and its language. After registering, we intend to develop a proposal to create a musical notebook entitled “Chants, lyrics and songs: Xerente’s worldview”, which can be used in teaching Music at Wakõmưkwa Indigenous State School, in the Community of Riozinho
Kakumhu, Tocantins (Brasil). We believe that by recording Xerente people’s songs and using them in the process of Music Education, the indigenous students will be able to develop the feeling of belonging to their people, which will contribute to the process of
construction of their indigenous identity. The authors who support the research are Blacking (2007), Menezes Bastos (2007), Mello (2005), Merriam (1964), Mignolo (2017), Seeger (2008), Carbonier (2016), and Souza (2019). An analysis of the legal documents of the
Federal and State themes will also be carried out. Thus, we hope to assist the teachers in their educational practices to stimulate the revitalization of Xerente’s culture.
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