LITERATURA E ENEM: IMPLICAÇÕES NO ENSINO MÉDIO

  • Gilsa Elaine Ribeiro Andrade
Palavras-chave: Enem – Literatura – Ensino Médio.

Resumo

A história do ensino de Literatura, letramento literário, metodologias e práticas avaliativas ocupam um lugar de destaque no meio acadêmico, suscitando pesquisas abrangentes nessa área. Nesse sentido, fazendo um breve percurso da história da literatura no ensino brasileiro, sua metodologia e conceitos diversos desde o século XVI até os dias de hoje, pretendemos refletir sobre o papel e o lugar da Literatura na atualidade, no que se refere ao E, a fim de percebermos o lugar que a Literatura ocupa no Ensino Médio quando se insere tal processo avaliativo em nível nacional. O que se entende, então, por Literatura, levando em consideração os PCNs e o modelo avaliativo do Enem que a inserem numa área chamada de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias? Para ilustrar nossas discussões, analisaremos algumas questões de provas do Enem, observando as implicações de seus documentos, conteúdos, matrizes de referência e avaliações no Ensino Médio.
Publicado
2012-02-28
Como Citar
Ribeiro Andrade, G. E. (2012). LITERATURA E ENEM: IMPLICAÇÕES NO ENSINO MÉDIO. DLCV - Língua, Linguística & Literatura, 8(2), 139-153. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/dclv/article/view/10786
Seção
Artigos