PEDAGOGIA DA ENCENAÇÃO: EM BUSCA DE UM TEATRO POLÍTICO

Autores/as

  • Nara Keiserman

Palabras clave:

teatro gestual narrativo, ator rapsodo, pedagogia da encenação

Resumen

Este artigo expõe uma pedagogia de encenação experimentada no âmbito do Projeto Institucional Ator rapsodo: pesquisa de procedimentos para uma linguagem gestual, desenvolvido na Escola de Teatro da UNIRIO, utilizada para a encenação da performance teatral intitulada Afinal, sou apenas um ator: quando o teatro e a política se encontram.

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Cómo citar

KEISERMAN, Nara. PEDAGOGIA DA ENCENAÇÃO: EM BUSCA DE UM TEATRO POLÍTICO. MORINGA - Artes do Espetáculo, [S. l.], v. 1, n. 1, 2010. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/moringa/article/view/4795. Acesso em: 7 jun. 2026.

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2010)

Sección

PROCESOS DE CREACIÓN

Licencia

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