EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN DE CAMPO: lecturas de la escuela en el campo en la ciudad de Araras en Faina - Goiás

Resumen

Este artículo aborda la Educación en/del campo y el proyecto de campo en el Estado de Goiás, un espacio en disputa. A priori, se considera que la Educación Rural surge bajo la necesidad de una escolarización que cumpla con las especificidades del campo. Sin embargo, es importante tener en cuenta que desde 1998, cuando tuvo lugar la Primera Conferencia Nacional para una Educación Básica del Campo, han pasado 21 años. Por lo tanto, es necesario prestar atención al tiempo y la espacialidad de esta construcción que exigió la participación y el compromiso de las entidades, los movimientos sociales y sindicales, que sumados, solidificaron la praxis en la educación en el campo. Los sujetos de investigación son las familias campesinas a las que asiste la escuela municipal Bruno Freire de Andrade, ubicada en el pueblo de Araras, en el oeste del municipio de Faina, en el estado de Goiás. La intención es entender hasta qué punto la educación en el campo en este municipio compromete la sucesión rural en las comunidades campesinas. Para ello fue necesario realizar investigaciones bibliográficas, documentales y de campo relacionadas con el tema. Lo cual mostró una precariedad en el servicio a los estudiantes campesinos.