EDUCAÇÃO DO CAMPO E AGROECOLOGIA: FORMAÇÃO DAS/DOS EDUCADORAS/ES DA REFORMA AGRÁRIA DA REGIÃO NORDESTE

Resumen

Este documento tiene como objetivo presentar el Curso Básico de Educación en Agroecología de la Región Nordeste, construido por el Movimiento de Trabajadores Rurales Sin Tierra - MST, así como su propuesta y experiencias construidas por los educadores, asesores y coordinación pedagógica durante las cuatro clases del curso ya realizado. Los procedimientos metodológicos para esta investigación fueron la investigación bibliográfica y la investigación documental de los cuatro Proyectos Metodológicos del Curso - PROMET, informes y textos comentados, además de analizar los materiales producidos por las clases, como el Inventario de Realidad, Cuadro de Semillas, Informe de Experiencia y las diversas producciones literarias. Para ello, basamos nuestros estudios a través de las investigaciones de Caporal y Azevedo (2011), Costabeber (2012), Freire (1993), Reis (2009), entre otras investigaciones y estudios. De la investigación sobre el Curso Básico de Educación en Agroecología de la Región Nordeste, concluimos, en parte, que el proceso de construcción/organización/realización ha llevado a la reflexión en torno a la formación de educadores, especialmente de las personas que se encuentran en las escuelas del/en el campo para apropiarse del debate sobre Agroecología.