Comunicação científica em arquivos abertos e educação a distância no Brasil

Autores

Rosângela Schwarz Rodrigues

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.1981-0695.2007v2n2.7112

Palavras-chave:

Educação a Distância. Comunicação científica. Arquivos abertos

Resumo

O artigo analisa a oferta de cursos a distância organizados pela Universidade Aberta do Brasil (UAB) e discute o cenário institucional brasileiro. Apresenta trabalhos sobre a produção científica em Educação a Distância (EAD) no cenário internacional e no Brasil, apontando diferenças e similaridades entre as publicações. A partir da análise da publicação sobre EAD em arquivos abertos, usando o SciELO como amostra, conclui que a publicação científica está distribuída em vários periódicos e recomenda que a publicação de pesquisas referendadas pelos pares seja feita em periódicos indexados e disponíveis em bases que usem arquivos abertos. Acesso ao texto completo (PDF)

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Publicado

2008-01-18

Como Citar

Rodrigues, R. S. (2008). Comunicação científica em arquivos abertos e educação a distância no Brasil. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 2(2). https://doi.org/10.22478/ufpb.1981-0695.2007v2n2.7112

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Edição

Vol. 2, No 2 (2007)

Seção

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