O sistema nacional de inovação norte-americano

o papel do Estado na construção do complexo industrial-militar-acadêmico durante a Guerra Fria (1950-1970)

Autores/as

  • Gabriela Corrêa Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
  • Henrique Jorgielewicz Rogovschi Universidade Federal de Santa Maria - UFSM

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.2318-9452.2021v9n17.55836

Resumen

Durante la Guerra Fría, el fuerte incentivo estatal a la I + D, a través del Departamento de Defensa, dio lugar a una red coordinada de instituciones científicas y tecnológicas orientadas al servicio de la gran estrategia estadounidense denominada convencionalmente complejo industrial-militar-académico. En este contexto, la presente investigación se propone analizar cómo el Estado norteamericano materializó su hegemonía en la pos-Guerra Fría a través de la articulación de los actores de este complejo. Para ello, se utilizará el método hipotético-deductivo, a través del análisis bibliográfico y documental, con el fin de analizar la relación causal entre la organicidad del complejo industrial-militar-académico estadounidense (variable independiente) y el alcance de la hegemonía sistémica en el pos-Guerra Fría (variable dependiente). Los resultados parciales muestran que el desempeño del Estado es una condición necesaria, pero no suficiente para el desarrollo tecnológico, ya que el rol de otros actores también es elemental en el fomento de la innovación (INUS). De esta manera, el análisis realizado en este trabajo encuentra consonancia teórica con la perspectiva del complejo industrial-militar-académico, ya que resalta el carácter estratégico del sistema de innovación de los Estados Unidos para lograr su hegemonía en el sistema internacional.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Publicado

2021-12-24

Cómo citar

Corrêa, G., & Jorgielewicz Rogovschi, H. (2021). O sistema nacional de inovação norte-americano: o papel do Estado na construção do complexo industrial-militar-acadêmico durante a Guerra Fria (1950-1970). Revista De Iniciação Científica Em Relações Internacionais, 9(17), 77–101. https://doi.org/10.22478/ufpb.2318-9452.2021v9n17.55836

Número

Sección

Artigos