POLÍTICAS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS

Autores

  • Edna Maria Lopes da Silva UFPB

Resumo

O presente trabalho constitui-se em uma resenha sobre a obra "Politicas e Fundamentos da Educação em Direitos Humanos" organizada por Celma Tavares e Aida Maria Monteiro Silva. A referida obra enfoca contribuições sobre as políticas e os fundamentos da Educação em Direitos Humanos a partir dos cinco eixos temáticos do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos: Educação Básica, Educação Superior, Educação não formal, Educação e Mídia, e Educação dos Profissionais de Justiça e Segurança Pública.

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Biografia do Autor

Edna Maria Lopes da Silva, UFPB

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Paraíba (UFPB).

Referências

SILVA, Aida Maria Monteiro. TAVARES, Celma (Orgs.). Políticas e fundamentos da educação em direitos humanos. São Paulo: Cortez, 2010.

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Publicado

2015-12-29

Como Citar

SILVA, E. M. L. da. POLÍTICAS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS. Revista Temas em Educação, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 179–182, 2015. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/24112. Acesso em: 21 dez. 2024.

Edição

v. 24 n. 2 (2015): RTE (jul.-dez.)

Seção

RESENHAS

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