v. 25 (2016): Especial - Processo ensino-aprendizagem: complexidade, diversidade e práticas docentes

					Visualizar v. 25 (2016): Especial - Processo ensino-aprendizagem: complexidade, diversidade e práticas docentes

Trata-se de uma série de textos centrados em estudos e pesquisas sobre a prática de ensinar e aprender saberes diversos em espaços sociais escolares. São textos de autores de diversas universidades e areas de conhecimentos.

Publicado: 2016-12-22

EDITORIAL

EXPEDIENTE

RELATOS DE PESQUISA

RELATOS DE EXPERIÊNCIA