As tirinhas como ferramenta de estudo da linguagem oral
Resumo
O objetivo deste artigo é apresentar um estudo crítico acerca do uso das tirinhas em quadrinhos como estratégia complementar de ensino de oralidade. A tirinha em quadrinhos é considerada a menor célula dentro dos gêneros que englobam as histórias em quadrinhos e é amplamente utilizada em livros didáticos, web sites, educação à distância entre outros segmentos. A estrutura do presente estudo consiste em conceitualizar o gênero histórias em quadrinhos, a tirinha em quadrinhos e sua inclusão em práticas complementares de ensino, com ênfase na oralidade.Palavras-Chave: Gênero. Tirinha. Oralidade.
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Publicado
2015-04-09
Como Citar
Pessoa, A. R., & Maia, G. G. (2015). As tirinhas como ferramenta de estudo da linguagem oral. Temática, 8(4). Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/tematica/article/view/23748
Edição
Seção
Artigos



