Projeto de Educomunicação na escola: experiência do gênero documentário com os alunos da E.E.E.F.M Ademar Veloso da Silveira

Resumo

A Educomunicação se apresenta como um estudo a partir da relação entre a Comunicação Social e Educação Escolar, através da inserção de elementos da comunicação na escola, como por exemplo, o gênero documentário. O presente artigo tem como objetivo relatar uma experiência ocorrida na E.E.E.F.M. Ademar Veloso da Silveira, em Campina Grande, Paraíba em que foi apresentado aos alunos do Ensino Médio o gênero documentário, por meio de uma aula explanativa, mostrando vídeos como exemplos e utilizando a “Caixa de Pandora”, com o objetivo de proporcionar aos alunos a conhecer o gênero documentário, e através dos seus próprios celulares filmarem e produzirem um documentário caseiro sobre a realidade escolar, apontando os pontos positivos e negativos da instituição, fazendo-os adquirir um novo conhecimento utilizando a comunicação e educação no ambiente escolar, princípios da Educomunicação.

Palavras-chave: Comunicação. Educação. Documentário. Alunos. Experiência.