DOS NOMES DE LUGARES À DISCUSSÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR: APONTAMENTOS PRELIMINARES A RESPEITO DO USO DO SOFTWARE TOPONÍMICO
Resumo
O objetivo deste texto é proporcionar uma reflexão sobre como informações de cunho sócio-históricas, geográficas, antropológicas, ideológicas e etimológicas (origem) a respeito de elementos urbanos e físicos do estado do Tocantins, as quais deverão ser disponibilizadas em um software, podem fomentar e ampliar, do ponto de vista do currículo, o leque de conhecimentos escolares de determinados conteúdos de Geografia e de História do ensino fundamental. Utilizamos como percurso teórico-metodológico os autores: Andrade (2013), Holzer (2003, 1999), Moreira e Candau (2007), Saviani (1995) e os seguintes documentos oficiais: Brasil (2013, 2002).
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