LIBRARY SCIENCE TEACHING IN BRAZIL: the north-american model
Abstract
This is a brief report on a research project concerning the model of Library Science teaching adopted in Brazil in 1937.Downloads
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Published
1993-01-01
How to Cite
Souza, F. das C. de. (1993). LIBRARY SCIENCE TEACHING IN BRAZIL: the north-american model. Informação &Amp; Sociedade, 3(1). Retrieved from https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/ies/article/view/166
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